《声乐》课程概况

《声乐》是普通高等学校音乐学（教师教育）本科专业根据培养音乐教育工作者的需要而设置的专业必修课程，直接与基础音乐教育中的歌唱教学相联系，是培养学生从事音乐教育工作基本能力的一门主课。本课程融知识性、技能性、艺术性、实践性为一体，对发展学生音乐才能、提高音乐表现力具有重要作用。本课程的主要任务要求学生掌握正确的歌唱方法和技能技巧，掌握一定的声乐理论，舞台演唱和理论实践经验，通过艺术形象的感染，陶冶高尚情操。培养学生具备一定的作品分析能力和表现能力，同时对学生进行思想品德教育，为文艺团体及企事业单位、中等学校培养音乐师资，能够服务于地方建设的高素质音乐文化传播者和音乐教育工作者。

本课程教学目标：

（一）知识要求

1、系统掌握声乐基础理论、基础知识和基本技能。

2、培养学生掌握正确的演唱方法和演唱技巧。做到音准、节奏准确；咬字吐字清晰。

3、对声音的好坏有一定分辨力，培养学生掌握正确表现歌曲的能力。

（二）素质要求

1、激发和保持学生对艺术的兴趣，具有良好的心理素质、健康的体魄和积极向上的生活态度，尊重他人，具有团结精神和协作能力。

2、熟悉国家有关教育的法规和方针政策，树立全面发展的教育观和传承地方音乐的文化观；正确认识和把握挖掘、整理、学习地方音乐文化的方式、方法，以及学校音乐课程的性质、价值和目标。

3、具有较高的多元文化素养、较强的艺术表现能力和综合实践能力，能够胜任地方音乐文化传播和学校音乐课堂教学、指导课外艺术活动、参与校园文化环境建设。

（三）能力要求

1、具有独立演唱歌曲的能力；能够演绎不同风格及体裁的音乐作品的能力

2、对歌唱的把握要准确，以情带声，深情并茂。

3、通过体验、模仿、探究、合作等学习方式，获得演唱表演所需的能力。